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一对一或小班课讲课:一对一或小班课(3-4人)随便挑选,教师能关心到每一位孩子,课堂教学更有目的性。
科学研究的课程管理体系:內容超越课程界线,专业知识螺旋式层递,系统软件提高孩子各类思维工作能力。
场景动漫课堂教学:独创性场景式教学方式,融进动画课件,让课堂教学越来越生动活泼,孩子更爱授课。
游戏化思维训练:人机交互技术思维训练 手机游戏PK体制,让学习培训越来越好玩儿,激起自学能力。
数据可视化学习过程:入校检验 环节评定 人性化课程汇报,父母可随时随地跟踪孩子学习状况。
随时都能学习培训:不限時间不限地址,有网時间就能上课!
【趣味性课堂教学 高效学习法】
课堂教学丰富多彩有意思,更合乎儿童学习习惯性
【在线真人 互动课堂】
启迪讨论式课堂教学,提高孩子自学能力
【随时都能学习培训】
不限時间地址,有网就能上课
【一对一或小班课讲课】
一对一或小班课(4-6人)随便挑选,教师能关心到每一位孩子,课堂教学更有目的性
【科学研究的课程管理体系】
专业知识螺旋式层递,系统软件提高孩子各类思维工作能力
【动态性仿真模拟课堂教学】
独创性场景式教学方式,融进互动交流教学课件,让课堂教学越来越生动活泼,孩子更爱授课
【数据可视化学习过程】
入校检验 环节评定 人性化课程汇报,父母可随时随地跟踪孩子学习状况
【游戏化思维训练】
趣味性互动交流思维训练 手机游戏PK体制,让学习培训越来越好玩儿,激起自学能力
【数理逻辑】
掌门少儿数理逻辑课程是以“思维发展趋势金字塔式”为教育理念,参考NCTM课程规范,应用Jean Piaget 建构主义理论、IBL研究式学习理论等多元化教学策略,融合少年儿童认知能力特性与学习培训规律性打造出的权威性课程。
全方位提高4-10岁少年儿童的逻辑性思维与五格数理学生核心素养,进行从具像思维到意境思维的变化,让抽象性专业知识在有机化学中显像,推动人的大脑升級。
【语文课思维】
掌门少儿·语文课思维是以“布鲁姆思维等级基础理论”为教育理念,应用“正确引导研讨式”、“独立研究式”等多元化教学策略,并融合少年儿童认知能力特性与学习培训规律性产品研发的一套权威性课程。
从思维方面(语文课思维、语文课思维质量、语文课思维工作能力)、专业知识方面进一步提高学员的语文核心素养。
【学习能力】
学习能力是以“成长性思维基础理论”为教育理念,应用“MVP实体模型”、“心态ABC基础理论”等训练法,融合少年儿童的行为模式及其亲子教育特性,用心打造出的技能提升课程。课程根据自信心和自我约束的训炼更改孩子对自身的点评,激起本质潜力、提高智商。
【DreamenKid English】
DreamenKid English(掌门少儿英文)是以“思维发展趋势金字塔式”为教育理念基本,对比CEFR(欧洲地区共同话题参照规范),应用Situational Teaching Method(情境教学法)、PPP Method(3P教育理论)等多元化教学策略,融合少年儿童语言风格与ESL学习培训规律性打造出的权威性课程。
1、提升了一些感受。